martes, 13 de septiembre de 2016

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN


En la actualidad no se debe desconocer que en muchas instituciones educativas, de los diferentes nivel de formación como son: básica primaria, educación media, media técnica, formación para el trabajo y universidades. Tienen entre sus herramientas o materiales didáctico en el aula, muchos elementos tecnológicos que apoyan los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La inclusión de las Tecnologías de la Informática y comunicaciones (TIC) en el aula, ha traído algunas dificultadas entre la que se destaca con mayor índice los problemas técnicas que traen consigo la manipulación de esto elementos, entre estas dificultades se pueden tener el mal funcionamiento de un dispositivo (Tablet, modem, Reuter, Computador, Video Beam, etc.), y las falla de conectividad en la Institución Educativa (IE), que pueden fácilmente ocasionar una pérdida de la clase, o que el docente no alcance a cumplir con los objetivos, temas o contenidos que se tenían planeados. Además, si el docente no tiene un buen dominio de estos elementos tecnológicos y no hay estrategias adicionales para enfrentar estas dificultades, se puede perder totalmente el tiempo, y si esto es recurrente, se puede llegar a incumplir con el contenido de un curso. Es importante entonces no solo pensar en cómo utilizar las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, sino también el cómo enfrentar las dificultades que traen.

En esta sociedad de la Información encontramos que los estudiantes no le están encontrando ninguna utilidad a un computador si no está conectado a internet, dado que o no pueden comunicarse con otras personas, o no pueden buscar información en Internet. Además se destaca que mucho recurso didáctico e interactivo se encuentra en la web.

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BIBLIOGRAFÍA

Inglés, L. G. (26 de Junio de 2012). http://globalization963.blogspot.com.co/.

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pdf

http://eprints.rclis.org/6761/1/serie_7.pdf

http://www.sc.ehu.es/acwlaroa/GuiaProyectos.pdf

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/Documentos/cap2/Capitulo_Completo.pdf